外展 & 公共目的

校际领导人员

校际领导力研究员的任务是提供一个空间,以实践和反思在同龄人的领导力, 自我意识发展, 并建立一个工具包,在他们的社区成为有效的领导者.
 
校际领导力研究员项目的课程是建立在六个支柱上的,365bet体育认为这六个支柱对培养强大的领导者是最重要的:

    1. 社区 -领导者用他们的技能服务于社区而不是自己.
    2. 反射 -领导者会花时间考虑所有的选择, 反思的反馈, 并根据情境选择领导路径.
    3. 经验 -人们通过在真实的场景和项目中实践领导才能成为领导者.
    4. 意识 -领导者有强烈的自我意识和团队动力,这样他们才能有效地领导.
    5. 理论 -领导者知道不同的领导理论和最佳实践,作为他们的领导工具包的一部分.
    6. 道德 -领导人评估其动机的道德标准以及对社区的影响.
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